Two Column Images
Left Image
Right Image

Czy praca stanie się luksusem?

Tiktoker @rzemyslnik stał się nieoczekiwanym symbolem problemów, z jakimi mierzy się młode pokolenie Polaków wchodzących na rynek pracy. Student, który od lutego 2025 r. pozostaje bez zatrudnienia, w ciągu 265 dni wysłał blisko cztery tysiące CV – średnio piętnaście dziennie. Mimo ogromnej determinacji i skrupulatnej kampanii poszukiwania zatrudnienia nie otrzymał pracy. Jego szczere nagranie na TikToku wywołało falę komentarzy, która pokazuje, że problem dotyczy nie tylko jednostki, ale i całego pokolenia.

Głos pokolenia czy indywidualny przypadek?

Cztery tysiące aplikacji – to liczba, której większość pracowników nie osiągnie przez całe życie zawodowe. Sama statystyka szokuje i rodzi pytania: czy to dowód na kryzys rynku pracy, czy raczej przykład niewłaściwej strategii rekrutacyjnej? Dyskusja w sieci pokazuje, że historia @rzemyslnika jest czymś więcej niż osobistą porażką. To obraz frustracji młodych ludzi, którzy mimo wykształcenia nie mogą znaleźć stabilnego zatrudnienia.

Reakcje

Pod nagraniem pojawiły się setki komentarzy. Jedni współczują i dzielą się podobnymi doświadczeniami, inni krytykują nadmiar magistrów na rynku. Popularne stwierdzenie: „Za dużo magistrów, rynek pracy jest przemagistrowany w Polsce, a robić nie ma komu” powtarza się w wielu opiniach. Pojawiają się też pragmatyczne rady: zdobycie uprawnień na wózek widłowy czy inne kursy zawodowe może dać szybkie zatrudnienie z pensją rzędu 5–6 tys. zł na rękę. Te komentarze pokazują rozdźwięk między akademickimi aspiracjami młodych a realnymi potrzebami gospodarki.

Wymowne dane

Statystyki Głównego Urzędu Statystycznego potwierdzają, że przypadek tiktokera nie jest odosobniony. W maju 2025 r. stopa bezrobocia rejestrowanego wśród osób poniżej 25. roku życia wyniosła aż 10,9 proc. – ponad dwukrotnie więcej niż średnia krajowa (5,3 proc.). W grupie wiekowej 25–34 lata osoby bez pracy stanowią prawie jedną czwartą wszystkich zarejestrowanych bezrobotnych (23,9 proc.). To dane, które jasno pokazują, że trudności młodych wynikają nie tylko z indywidualnych błędów, ale i z głębszych problemów strukturalnych.

Co dalej z młodymi na rynku pracy?

Przypadek @rzemyslnika stawia pytania o kierunek zmian systemowych. Czy polska gospodarka potrzebuje tylu absolwentów studiów wyższych, jeśli jednocześnie brakuje pracowników technicznych i zawodowych? Czy uczelnie przygotowują studentów do realnych potrzeb rynku? A może problem leży w oczekiwaniach samych młodych, którzy nie chcą podejmować pracy poniżej swoich aspiracji?

Więcej niż viral

Historia tiktokera to więcej niż wiralowy film. To lustro, w którym odbija się sytuacja tysięcy młodych ludzi: wykształconych, zdeterminowanych, a mimo to pozostających bez pracy. Cztery tysiące wysłanych CV to nie tylko liczba – to krzyk pokolenia, które nie znajduje dla siebie miejsca w gospodarce. Czy to kryzys rynku pracy, czy kryzys systemu edukacji i aspiracji? Odpowiedź nie jest prosta, ale jedno jest pewne: młodzi Polacy coraz częściej czują, że start zawodowy przypomina bieg z przeszkodami, w którym meta oddala się z każdym kolejnym wysłanym CV.

 

/EKa/

Foto: freepik.com

Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Rozwoju Organizacji Obywatelskich na lata 2018-2030 PROO1.


Dom Edukacji Medialnej (DEM) to projekt, który został sfinansowany ze środków pochodzących z budżetu państwa (Ministerstwo Edukacji i Nauki) w ramach programu pn. „Rozwój potencjału infrastrukturalnego podmiotów wspierających system oświaty i wychowania”. W Domu Edukacji Medialnej odbywają się m.in. spotkania edukacyjne z udziałem młodych ludzi. W ramach funkcjonującego mini-studia nagraniowego są tworzone filmy o charakterze edukacyjnym oraz odbywają się spotkania i wywiady z gośćmi specjalnymi o tematyce edukacyjnej, patriotycznej, historycznej, medialnej i społecznej.

Więcej od autora

ZOSTAW ODPOWIEDŹ

Proszę wpisać swój komentarz!
Proszę podać swoje imię tutaj

Zobacz także

Najnowsze

Patriotyzm i prawda czyli czego nas uczy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych to szczególna okazja, aby młodsze pokolenia mogły poznać historię Polski po II wojnie światowej, kiedy wielu patriotów stawiło czoła...

Nie w książkach, tylko w sieci – jak edukują się młodzi

Jeszcze kilka lat temu nauka kojarzyła się głównie z podręcznikiem, zeszytem i sprawdzianem. Dziś? Dla wielu z nas to już zupełnie inna bajka. Uczymy...

Hejt stop! Każdy z nas może być Polą Bełtowską

Wielu z nas żyje zmaganiami toczących się właśnie Igrzysk Olimpijskich. Niestety poza radością z medalu Kacpra Tomasiaka, zmagania na olimpijskich arenach mają tez cienie....

Jak rozmawiać z dziećmi o problemach – nie tylko tych szkolnych

Rozmowa z dzieckiem o problemach bardzo często kojarzy się dorosłym z interwencją – z sytuacją, w której coś już się wydarzyło: pojawiły się gorsze...

Po co nam dziś wzorce i moralne drogowskazy?

Młodość to czas wyborów. Czas szukania odpowiedzi na pytania, kim jestem, co jest dla mnie ważne i jak chcę żyć. W świecie, w którym...

Jak zmienia się rynek pracy czyli jak nie zostać bezrobotnym

Rynek pracy nigdy nie zmieniał się tak szybko jak dziś. Rozwój technologii, automatyzacja, sztuczna inteligencja, zmiany demograficzne, kryzys klimatyczny oraz nowe modele organizacji pracy...

Ferie zimowe 2026 – trzy tury wypoczynku w całej Polsce

Ferie zimowe w 2026 roku, podobnie jak w latach poprzednich, zostały podzielone na trzy tury, tak aby uczniowie z różnych części kraju mogli wypoczywać...

Wspólne korzenie, różne drogi. Polonia wczoraj i dziś

Polskość poza granicami kraju nie jest reliktem przeszłości ani jedynie sentymentalnym wspomnieniem. Jest żywym doświadczeniem, które w ogromnej mierze zależy dziś od młodego pokolenia...