Two Column Images
Left Image
Right Image

Gry komputerowe – rozrywka olbrzymiej większości młodych Polaków. Co wybierają?

Aż 87 proc. nastolatków w wieku od 12 do 18 lat gra na komputerze co najmniej raz w tygodniu – wynika z badania IQS Game Story 2. Poszerzenie tej grupy o kolejne 3 młodsze roczniki daje jeszcze wyższy wynik – wtedy graczami okazuje się być 91 proc. młodych Polaków – podaje interaktywnie.com.

Do najpopularniejszych gier należą tytuły takie jak Minecraft (32 proc. w grupie 9-17), Roblox (20 proc.), The Sims 4 (16 proc.), Among Us (13 proc.) oraz seria Grand Theft Auto (13 proc.). Ten ostatni wynik musi jednak niepokoić, gdyż GTA to wyjątkowo brutalna gra przeznaczona wyłącznie dla osób pełnoletnich, co może mieć destrukcyjny wpływ na osobowość młodych ludzi. Doprasować rozrywkę cyfrową do swojego wieku pomaga PEGI (Pan European Game Information) – działający w 38 krajach system oceniania gier. Mówiąc o grach i wynikających z nich wadach, do których dodać trzeba także chociażby uzależniający charakter, nie można zapominać także o plusach. A jest ich niemało, na co wskazuje opublikowany w „Frontiers in Human Neuroscience” przegląd ponad setki naukowych badań poświęconych problematyce. Wśród zalet grania wymienia się pozytywny wpływ na efektywność pracy mózgu, wytrwałość czy umiejętność skupienia uwagi. Nie można jednak zapominać o umiarze i odpowiednim dla wieku dopasowaniu wirtualnej rozrywki.

/MW/

Więcej od autora

Zobacz także

Najnowsze

Twoje zdjęcie w internecie. Kto może je wykorzystać i kiedy możesz powiedzieć „nie”?

Robimy zdjęcia niemal codziennie. Selfie z wakacji, fotka z koncertu, klasowe zdjęcie wrzucone na Instagram czy filmik na TikToku – wszystko trafia do sieci...

Co mówi prawo? Czy można dostać karę za komentarz w internecie?

Internet stał się miejscem codziennej komunikacji, wymiany opinii i komentowania wydarzeń. W mediach społecznościowych, na portalach informacyjnych czy forach internetowych miliony ludzi każdego dnia...

Higiena cyfrowa – dlaczego jest dziś tak ważna?

Internet stał się nieodłączną częścią codziennego życia. Korzystamy z niego do nauki, pracy, komunikacji i rozrywki. Dzieci oraz młodzież dorastają w świecie smartfonów, mediów...

Mniej schematów, więcej myślenia. Taki był egzamin ósmoklasisty 2026

Ponad 390 tys. uczniów rozpoczęło egzamin ósmoklasisty od testu z języka polskiego. Tegoroczny arkusz okazał się jednak mniej przewidywalny niż wskazywały wcześniejsze prognozy publikowane...

(CEiM) Scrollujemy, ale czy rozumiemy? Raport o edukacji medialnej. Nowa analiza Centrum Edukacji i Mediów

W świecie, w którym większość z nas spędza codziennie wiele godzin w internecie, edukacja medialna przestaje być dodatkiem – staje się koniecznością. Najnowsza analiza...

Jak media wpływały na wyniki wojen i politykę

Media od zawsze były czymś więcej niż tylko źródłem informacji. W momentach kryzysów, wojen i napięć politycznych stawały się narzędziem wpływu, mobilizacji i walki...

Pokolenie bez formy? Znamy wyniki projektu „WF z AWF”

Projekt „WF z AWF”, realizowany przez Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, to jedno z największych badań dotyczących sprawności fizycznej dzieci w Polsce....

Znamy wyniki Konkursu „Młodzi dla Chorób Rzadkich”

Fundacja AGO Alliance Poland ogłosiła wyniki warszawskiego Konkursu „Młodzi dla Chorób Rzadkich", którego celem było kreatywne szerzenie wiedzy na temat chorób rzadkich wśród młodzieży...