Two Column Images
Left Image
Right Image

TEGO młodzi boją się w sieci najbardziej!

Życie w zdigitalizowanym społeczeństwie niesie wiele korzyści, ale także obaw. Raport „Dojrzeć do praw” wskazuje, czego najbardziej obawiają się młodzi w cyberprzestrzeni.

Raport „Dojrzeć do praw” Fundacji Orange powstał we współpracy z grupą 42 ekspertów. Znajdziemy w nim szereg badań dotyczących dzieci i młodzieży w różnych grupach wiekowych, listę niepokojących zjawisk, a także opinie ekspertów.Realizacją badań zajęły się dr Anna Buchner oraz Katarzyna Fereniec-Błońska.

Czego młodzi najbardziej boją się w sieci?

Raport wskazuje, że cyberprzemoc rówieśnicza występuje w Polsce dwukrotnie częściej niż w innych 19 badanych krajach. Ten fakt bezpośrednio przekłada się na największe obawy młodych, które dotyczą ich rówieśników, a zwłaszcza tego, co mogą im zrobić poprzez zachowane zdjęcia, filmy oraz zrzuty ekranu z wiadomości. Młodych martwi możliwy hejt w wyniku zachowanych materiałów na ich temat.

Jak mówi jedna z autorek raportu — dr Anna Buchner, młodzi przywiązują ogromną wagę do swojego wizerunku w sieci. Obawa, że przez jedną złą decyzję może on ulec pogorszeniu, jest bardzo duża. Ponadto zawarte w raporcie badania pokazują, że młodzi czują się w cyberprzestrzeni samotni.

Jak wspierać młodych w cyberprzestrzeni?

Eksperci wskazują, że wiele problemów związanych z poruszaniem się w sieci można rozwiązać poza światem cyfrowym, dzięki edukacji dzieci, młodzieży i dorosłych. Mowa tu zwłaszcza o wzmacnianiu kompetencji cyfrowych, społecznych i emocjonalnych, a także zwiększaniu świadomości higieny cyfrowej.

 

źródła:

Raport  „Dojrzeć do praw”

Więcej od autora

Zobacz także

Najnowsze

Co mówi prawo? Czy można dostać karę za komentarz w internecie?

Internet stał się miejscem codziennej komunikacji, wymiany opinii i komentowania wydarzeń. W mediach społecznościowych, na portalach informacyjnych czy forach internetowych miliony ludzi każdego dnia...

Higiena cyfrowa – dlaczego jest dziś tak ważna?

Internet stał się nieodłączną częścią codziennego życia. Korzystamy z niego do nauki, pracy, komunikacji i rozrywki. Dzieci oraz młodzież dorastają w świecie smartfonów, mediów...

Mniej schematów, więcej myślenia. Taki był egzamin ósmoklasisty 2026

Ponad 390 tys. uczniów rozpoczęło egzamin ósmoklasisty od testu z języka polskiego. Tegoroczny arkusz okazał się jednak mniej przewidywalny niż wskazywały wcześniejsze prognozy publikowane...

(CEiM) Scrollujemy, ale czy rozumiemy? Raport o edukacji medialnej. Nowa analiza Centrum Edukacji i Mediów

W świecie, w którym większość z nas spędza codziennie wiele godzin w internecie, edukacja medialna przestaje być dodatkiem – staje się koniecznością. Najnowsza analiza...

Jak media wpływały na wyniki wojen i politykę

Media od zawsze były czymś więcej niż tylko źródłem informacji. W momentach kryzysów, wojen i napięć politycznych stawały się narzędziem wpływu, mobilizacji i walki...

Pokolenie bez formy? Znamy wyniki projektu „WF z AWF”

Projekt „WF z AWF”, realizowany przez Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, to jedno z największych badań dotyczących sprawności fizycznej dzieci w Polsce....

Znamy wyniki Konkursu „Młodzi dla Chorób Rzadkich”

Fundacja AGO Alliance Poland ogłosiła wyniki warszawskiego Konkursu „Młodzi dla Chorób Rzadkich", którego celem było kreatywne szerzenie wiedzy na temat chorób rzadkich wśród młodzieży...

Depresja u młodych. Jak ją rozpoznać, zdiagnozować i gdzie szukać pomocy?

Depresja to nie jest chwilowy smutek ani gorszy dzień, który mija po przespanej nocy. To poważne zaburzenie, które coraz częściej dotyka młodych ludzi i...