Two Column Images
Left Image
Right Image

Polak potrafi czyli nasz wkład w rozwój sztucznej inteligencji

Polski zespół badawczy składający się z naukowców powiązanych z Uniwersytetem Warszawskim oraz Uniwersytetem Jagiellońskim, a także z ośrodkiem IDEAS NCBR i Instytutem Matematycznym PAN skonstruowali algorytm, upraszczający samodzielne rozwiązywanie skomplikowanych problemów przez sztuczną inteligencję.

Wspomniany algorytm o nazwie Adaptive Subgoal Search (AdaSubS) umożliwia rozdzielanie skomplikowanych zadań na poszczególne fragmenty, w ramach których powstałe pod-problemy mogą zostać stopniowo rozwiązane, zgodnie z metodą „krok po kroku”. Struktura walki z trudnościami powstała dzięki AdaSubS pozwoli na mniej energochłonne działanie w procesie całościowego zlikwidowania komplikacji. Nowa metoda rozwiązywania problemów przez AI przypomina tą, stosowaną przez ludzi w życiu codziennym. Planując dzień, dzielimy czas na załatwianie poszczególnych spraw i tak stopniowo, krok po kroku radzimy sobie z wyzwaniami.

Grono naukowców pracujących nad opisywanym algorytmem, trenował nowy schemat rozwiązywania problemów m.in. na kostce Rubika oraz nierównościach matematycznych. Rozkład wyzwania na poszczególne fragmenty sprawił, iż AI szybciej rozwiązywała dane zadania.

„Celowo uczyliśmy nasz algorytm nie na strategiach mistrzów kostki Rubika, a na zwykłym losowym obracaniu kostki. Sukces polega m.in. na tym, że to w zupełności wystarczyło. Pokazaliśmy, że nawet tak „tanie” dane uzyskane prostym sposobem są wystarczające, by algorytm był w stanie stworzyć sobie dobre pod-zadania do osiągnięcia celu” – tłumaczy Michał Zawalski, doktorant z Uniwersytetu Warszawskiego.

Algorytm stworzony przez polski zespół zostanie przedstawiony światowym specjalistą w dziedzinie robotyki podczas International Conference on Learning Representations w Kigali w maju br. To prestiżowe wydarzenie będzie idealną okazją do ekspozycji potencjału AdaSubS. Szczegóły dotyczące funkcjonowania algorytmu możecie znaleźć na dedykowanej stronie (https://sites.google.com/view/adaptivesubgoalsearch?pli=1) .

W skład autorów publikacji wchodzą: prof. Piotr Miłoś, lider zespołu badawczego w IDEAS NCBR, związany także z Instytutem Matematycznym PAN, dr Łukasz Kuciński z Instytutu Matematycznego PAN, doktoranci z UW: Michał Zawalski, Michał Tyrolski, Konrad Czechowski, Piotr Piękos (King Abdullah University of Science and Technology), dr Tomasz Odrzygóźdź (IDEAS NCBR), dr Yuhuai Wu z Google Research oraz Damian Stachura – doktorant na UJ.

 

/JKI/

Źródła: uj.edu.pl.

Foto: zrzut z ekranu/Youtube.com

Więcej od autora

ZOSTAW ODPOWIEDŹ

Proszę wpisać swój komentarz!
Proszę podać swoje imię tutaj

Zobacz także

Najnowsze

Ferie zimowe 2026 – trzy tury wypoczynku w całej Polsce

Ferie zimowe w 2026 roku, podobnie jak w latach poprzednich, zostały podzielone na trzy tury, tak aby uczniowie z różnych części kraju mogli wypoczywać...

Wspólne korzenie, różne drogi. Polonia wczoraj i dziś

Polskość poza granicami kraju nie jest reliktem przeszłości ani jedynie sentymentalnym wspomnieniem. Jest żywym doświadczeniem, które w ogromnej mierze zależy dziś od młodego pokolenia...

Tragiczna śmierć 11-letniej Danusi. Sprawa wstrząsnęła Jelenią Górą i Polską

W poniedziałkowe popołudnie w Jeleniej Górze doszło do tragedii, która poruszyła nie tylko lokalną społeczność, ale i całą Polskę. W rejonie jednej ze szkół...

Młodzieżowe Słowo Roku 2025. Fenomem „szponcić” pod lupą

Co roku w Polsce odbywa się wyjątkowy językowy plebiscyt. Młodzi ludzie, internauci i osoby żywo zainteresowane zmianami w języku wybierają słowo, które najlepiej oddaje...

Motywacja bez presji. Jak zacząć ćwiczyć i nie rzucić po tygodniu

Zaczynanie aktywności fizycznej jest łatwe — trudniejsze jest utrzymanie jej wtedy, gdy mija pierwszy entuzjazm. Wielu młodych ludzi wchodzi w nowy plan treningowy z...

Trzy filary zdrowego życia: dieta, aktywność, sen

Zdrowy tryb życia to nie tylko moda, ale klucz do długiego i pełnego energii życia. Wprowadzenie zmian w codziennych nawykach może początkowo wydawać się...

Nie chcemy straszenia – chcemy wiedzy. Jaka powinna być edukacja klimatyczna?

Kiedy w szkołach pojawia się temat klimatu, wielu z nas ma poczucie, że albo słyszymy straszenie katastrofą, albo lecą w nas hasła, które bardziej...

Małe kwoty, wielka nauka – przewodnik dla początkujących inwestorów

Inwestowanie wielu osobom kojarzy się z ryzykiem, wielkimi kwotami i światem, do którego trzeba mieć specjalne kompetencje. Tymczasem pierwsze kroki można (i warto) stawiać...