Two Column Images
Left Image
Right Image

Oszczędzanie na „5” czyli dobre rady na start

Edukacja ekonomiczna niestety nie jest przedmiotem szkolnym. I chociaż pieniądze są tym, co często motywuje nas do pracy, napędza nasze ambicje i o co walczymy przez lwią część swojego życia (szczególnie zawodowego) – dla większości dzieci jest to teren nieznany. Chcąc zapewnić swoim pociechom najlepszy start w przyszłość oraz przewagę na rynku pracy pamiętajmy, że budowanie samodzielności warto poszerzyć o naukę tego, jak mądrze zarządzać pieniędzmi.

Poniżej przedstawiamy kilka sprawdzonych sposobów na to, jak w prosty sposób wprowadzić dziecko w świat pieniądza.

  1. Daj dobry przykład

Dzieci uczą się przez naśladowanie, to rodzice są pierwszym i najważniejszym źródłem wiedzy i późniejszych nawyków finansowych. W ślad za powiedzeniem „czym skorupka nasiąknie za młodu, tym na starość trąci” – należy uważać na to, co przekazujemy najmłodszym. Zanim zaczniesz uczyć dziecko oszczędzania – zrewiduj własny budżet i nawyki. Pogadanki o wadze oszczędzania na nic się zdadzą, jeśli maluch będzie świadkiem kłótni pomiędzy rodzicami o 5 parę butów w miesiącu lub nieplanowany zakup AGD. Warto przyzwyczajać dziecka do tego, że zakupy są poprzedzone przemyśleniami i planami a nie są impulsem chwili. Warto pamiętać, że pieniądze nie powinny być tematem tabu. Dla dziecka, którego rodzice, rodzeństwo i najbliżsi regularnie odkładają środki oszczędzanie będzie czymś naturalnym, wejdzie w nawyk.

  1. Słoik zamiast świnki skarbonki

Dla dorosłych pojęcie oszczędności jest czymś naturalnym, a odsetki lub zgromadzony kapitał bez problemu potrafimy zwizualizować. Natomiast dziecko widzi tyle, ile…widzi. Nic nie zadziała na młodego człowieka bardziej motywująco i angażująco, niż zapełniający się monetami słoik. Równie dobrze działa przeliczacie oszczędności (np. raz w tygodniu), ustawianie monet w słupki i ogólny, bezpośredni kontakt dziecka z żywym pieniądzem. Coś, na co ciężko zapracowano trudniej zbyć bez zastanowienia…

  1. Planowanie budżetu.

Ten etap to wyższy poziom. Niestety ciężko nauczyć dziecko tego, czego z czym sami mamy problem, a to nic skomplikowanego. Na zwyklej kartce papieru po jednej stronie zapisujemy kwoty, którymi dysponujemy lub będziemy dysponować a po drugiej planowane wydatki. Ważne, aby dziecko mogło zdecydować samodzielnie na co chce przeznaczyć swoje pieniądze w okresie długofalowym i krótkofalowym . Celem robienie budżetu jest nauczenie dziecka planowania wydatków oraz zarządzania zgromadzonymi środkami. Tylko w taki sposób dziecko nauczy się mądrego wydawania.

  1. Kieszonkowe i dochód dodatkowy

Na którymś etapie rodzice często decydują się na wręczanie dziecko kieszonkowego. Stała kwota, którą młody człowiek sam dysponuje to sprawdzony sposób na naukę zarządzania budżetem. Wraz z wiekiem ta kwota często ulega zwiększeniu.  Na tym etapie warto też wprowadzić dodatkowe źródła dochodu, które dziecko może uzyskać dzięki…własnej pracy – np. za opiekę nad rodzeństwem, porządki w ogrodzie. Istotne jest, aby prace „odpłatne” nie były codziennymi obowiązkami dziecka (np. odrobienie zadań domowych, pościelenie łóżka). W ten sposób przekazujemy młody komunikat – pieniądze nie są „za darmo”, ale można je zarobić.

 

KK

Więcej od autora

Zobacz także

Najnowsze

Mniej schematów, więcej myślenia. Taki był egzamin ósmoklasisty 2026

Ponad 390 tys. uczniów rozpoczęło egzamin ósmoklasisty od testu z języka polskiego. Tegoroczny arkusz okazał się jednak mniej przewidywalny niż wskazywały wcześniejsze prognozy publikowane...

(CEiM) Scrollujemy, ale czy rozumiemy? Raport o edukacji medialnej. Nowa analiza Centrum Edukacji i Mediów

W świecie, w którym większość z nas spędza codziennie wiele godzin w internecie, edukacja medialna przestaje być dodatkiem – staje się koniecznością. Najnowsza analiza...

Jak media wpływały na wyniki wojen i politykę

Media od zawsze były czymś więcej niż tylko źródłem informacji. W momentach kryzysów, wojen i napięć politycznych stawały się narzędziem wpływu, mobilizacji i walki...

Pokolenie bez formy? Znamy wyniki projektu „WF z AWF”

Projekt „WF z AWF”, realizowany przez Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, to jedno z największych badań dotyczących sprawności fizycznej dzieci w Polsce....

Znamy wyniki Konkursu „Młodzi dla Chorób Rzadkich”

Fundacja AGO Alliance Poland ogłosiła wyniki warszawskiego Konkursu „Młodzi dla Chorób Rzadkich", którego celem było kreatywne szerzenie wiedzy na temat chorób rzadkich wśród młodzieży...

Depresja u młodych. Jak ją rozpoznać, zdiagnozować i gdzie szukać pomocy?

Depresja to nie jest chwilowy smutek ani gorszy dzień, który mija po przespanej nocy. To poważne zaburzenie, które coraz częściej dotyka młodych ludzi i...

Patriotyzm i prawda czyli czego nas uczy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych to szczególna okazja, aby młodsze pokolenia mogły poznać historię Polski po II wojnie światowej, kiedy wielu patriotów stawiło czoła...

Nie w książkach, tylko w sieci – jak edukują się młodzi

Jeszcze kilka lat temu nauka kojarzyła się głównie z podręcznikiem, zeszytem i sprawdzianem. Dziś? Dla wielu z nas to już zupełnie inna bajka. Uczymy...