Two Column Images
Left Image
Right Image

Drugie „Spotkanie z Ekonomią” czyli jak zarządzać swoimi pieniędzmi?

Dzięki projektowi realizowanemu przez Centrum im. Władysława Grabskiego uczniowie Publicznego Liceum Ogólnokształcącego Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie mogli w czwartek 7 kwietnia dowiedzieć się co robić, by skutecznie pomnażać swoje pieniądze i w ten sposób zabezpieczyć środki na wybrany cel, a nawet na emeryturę. Swoją wiedzą oraz bogatym doświadczeniem praktycznym w dziedzinie inwestowania podzielił się z młodymi ludźmi dr inż Piotr Cymanow.

„Spotkania z Ekonomią” to wydarzenie, które umożliwia odbiorcom – głównie uczniom i studentom – zdobyć nowe kompetencje z zakresu ekonomii, gospodarki oraz zarządzania. Inicjatywa fundacji Centrum im. Władysława Grabskiego została sfinansowana ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Rządowego Programu Rozwoju Organizacji Obywatelskich na lata 2018-2030. Dzięki temu niezwykłemu projektowi wspartemu przez Państwo młodzi Polacy mogą dowiadywać się jak działa gospodarka oraz jak radzić sobie w realiach rynkowych stwarzających wielkie możliwości, ale jednocześnie wymagających posiadania odpowiednich kompetencji umożliwiających osiągnięcie sukcesu.

Wykład dra inż. Piotra Cymanowa koncentrował się głównie na inwestowaniu, a prelegent z niezwykle bogatym doświadczeniem dzielił się z uczniami krakowskiego liceum KOSTKA nie tylko teorią, ale i praktycznymi przemyśleniami dotyczącymi pomnażania majątku. Co ważne, mówca zwracał uwagę, że aby inwestować nie trzeba posiadać milionów, a oszczędzanie można zacząć od naprawdę drobnych kwot będących w zasięgu młodych ludzi. Często niewielkie sumy w połączeniu z wytrwałością oraz kompetencjami mogą zapewnić naprawdę doskonałe efekty.

Funkcjonowanie w dzisiejszym świecie finansów stanowi niezwykle trudne zadanie. Z jednej strony powszechna dostępność informacji ekonomicznych stwarza niespotykane do tej pory możliwości poszerzania zakresu wiedzy, z drugiej jednak strony elementarne często braki w edukacji ekonomicznej wynikające z niedoskonałości poprzednich systemów szkolnictwa budują często niewłaściwe przekonanie o nieistotności tych działań. Uświadomienie potrzeb informacyjnych w zakresie zarządzania własną przyszłością finansową powinno stanowić jeden z podstawowych elementów współczesnych systemów kształcenia – już na etapie szkoły podstawowej czy średniej. Tym bardziej cieszą takie inicjatywy jak wykłady prowadzone pod auspicjami Fundacji Władysława Grabskiego, które propagują ideę poszerzania horyzontów w zakresie wiedzy o współczesnych systemach finansowych i uczą praktycznego poruszania się po meandrach rynku kapitałowego – mówi nam dr inż Piotr Cymanow, który przygotował dla uczniów prelekcję pt. „Jak zarządzać swoimi pieniędzmi”.

Pozytywnie o inicjatywie Centrum Grabskiego wypowiada się także mgr Agnieszka Kubas-Chmielowska, nauczyciel WOS oraz historii w liceum KOSTKA. – Takie lekcje jak najbardziej są potrzebne, gdyż są to lekcje z praktykami, którzy mogą pokazać uczniom praktyczną formę np. inwestowania, jak w tym przypadku. Dzięki temu uczniowie są zachęceni do tego, żeby samodzielnie podejmować jakieś inicjatywy finansowe, bo widzą, że komuś się powiodło – mówi.

Już wkrótce „Spotkania z Ekonomią” zagoszczą w kolejnych polskich szkołach!

 

 

/red./

Foto: materiały organizatora

Więcej od autora

Zobacz także

Najnowsze

Pokolenie bez formy? Znamy wyniki projektu „WF z AWF”

Projekt „WF z AWF”, realizowany przez Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, to jedno z największych badań dotyczących sprawności fizycznej dzieci w Polsce....

Znamy wyniki Konkursu „Młodzi dla Chorób Rzadkich”

Fundacja AGO Alliance Poland ogłosiła wyniki warszawskiego Konkursu „Młodzi dla Chorób Rzadkich", którego celem było kreatywne szerzenie wiedzy na temat chorób rzadkich wśród młodzieży...

Depresja u młodych. Jak ją rozpoznać, zdiagnozować i gdzie szukać pomocy?

Depresja to nie jest chwilowy smutek ani gorszy dzień, który mija po przespanej nocy. To poważne zaburzenie, które coraz częściej dotyka młodych ludzi i...

Patriotyzm i prawda czyli czego nas uczy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych to szczególna okazja, aby młodsze pokolenia mogły poznać historię Polski po II wojnie światowej, kiedy wielu patriotów stawiło czoła...

Nie w książkach, tylko w sieci – jak edukują się młodzi

Jeszcze kilka lat temu nauka kojarzyła się głównie z podręcznikiem, zeszytem i sprawdzianem. Dziś? Dla wielu z nas to już zupełnie inna bajka. Uczymy...

Hejt stop! Każdy z nas może być Polą Bełtowską

Wielu z nas żyje zmaganiami toczących się właśnie Igrzysk Olimpijskich. Niestety poza radością z medalu Kacpra Tomasiaka, zmagania na olimpijskich arenach mają tez cienie....

Jak rozmawiać z dziećmi o problemach – nie tylko tych szkolnych

Rozmowa z dzieckiem o problemach bardzo często kojarzy się dorosłym z interwencją – z sytuacją, w której coś już się wydarzyło: pojawiły się gorsze...

Po co nam dziś wzorce i moralne drogowskazy?

Młodość to czas wyborów. Czas szukania odpowiedzi na pytania, kim jestem, co jest dla mnie ważne i jak chcę żyć. W świecie, w którym...